O educador bem sucedido

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Ao ler o trecho do livro de José Manoel Moran; "A educação que desejamos:nossos desafios e como chegar lá" conclui que:
Não há uma forma ou modelo a seguir para o educador ser ou não bem sucedido.
O educador para ser bem sucedido precisa se relacionar bem com seus alunos, ser comunicativo e sempre motivá-los de forma constante e competente.
Estas qualidades citadas às vezes precisam de ser desenvolvidas.
Quando o educador já as possui seu trabalho pedagógico é facilitado.
Podemos desenvolver esta sintonia com nossos alunos mostrando interesse pela sua vida , seus anseios, seus problemas.
Quando nos propomos a ensinar devemos ter expectativas otimistas , pois se reagirmos de maneira contrária podemos passar de maneira consciente ou inconsciente esse mal-estar para nossos alunos que poderão nos corresponder com desconfiança , barreiras, dificultando assim nosso sucesso.
Outro fator importante é a coerência entre o que o professor fala e o que ele faz.
Nossos alunos são muito atentos à pessoa do professor , não somente ao que ele fala.
A pessoa fala mais que as palavras.
E poderoso instrumento didático é a junção da fala competente com a pessoa coerente
As técnicas de comunicação são também muito importantes para o sucesso do professor.
Um professor que fala bem, conta histórias interessantes , sem dúvida consegue bons resultados com seus alunos.
Devemos propor essa aproximação também através de relato de experiências , histórias, situações que o aluno ainda não conhece , usar a aproximidade afetiva, gostar do aluno, aceitá-lo como ele é.
(Baseado no texto O Educador bem sucedido de José Manoel Moran)